教学秩序规范要求
一、对任课教师的要求
教师是课堂的第一责任人，必须对课堂内的上课秩序、课堂纪律、教学内容、教学质量等负责。教师在任教过程中应自觉遵守教学纪律，认真履行各教学环节规定的职责，同时要重视整顿课堂纪律，做到既教书，又育人。
1．课前精心备课，课上严格按照授课计划进度表组织教学，进行辅导、及时留批作业。
2．严格遵守教学管理规章制度，按照课表规定的时间和指定地点上课，不得无故缺课、迟到或早退，上课过程中不得离开课堂。
3．服从学校教学安排，不得随意改变上课时间和地点，不得擅自调停课或请他人代课。如确需变动的应提前办理相关手续。
4．进入课堂应携带教案、备课笔记等教学资料，并做到服饰整洁、仪态端庄、言谈得体、举止文明。
5、课堂讲授应简练准确，重点突出，思路清晰，条理分明。板书工整，安排合理。
6、上课时，教师要尊重学生，耐心解答，切实关心每位学生成长。
7．上课时应注意力集中，精力充沛，除身体原因外不得坐着上课。
8、上课期间应关闭一切通讯工具，不得在课堂上使用手机，不得做与教学内容无关的事，不得播放和该课程无关的影音材料。
9．要根据学校有关规定严格对学生进行考勤。
10．应加强课堂纪律的管理与教育，对学生上课迟到、早退，在课堂上穿戴不整、看课外书、听音乐、睡觉、吃东西、交头接耳等违反课堂纪律的现象，要坚决制止，并予以批评教育。对于未及时制止学生违纪现象而造成课堂纪律涣散的教师，教师所在系部要予以批评，如发生教学事故应严格按有关规定处理。
11．要关注学生听课情况，注意搜集学生的反馈信息，积极改进教学方法，吸引学生的注意力，增强学生的学习兴趣，改善教学效果，提高教学质量。
12、上课期间，教师不得安排学生做与教学无关的事情。
13、检查中，查到教师早下课，扣除该教师2课时，如被第二次查到，扣系主任、教学主任2课时。
二、对教学管理人员的要求
1．主任、分管教学的副主任应经常深入教学场所，了解学生的上课情况。
2．教务处每周对学院的学风状况进行检查汇总，掌握学生迟到、早退、上课秩序等情况，并将检查情况如实记录，切实采取措施，加强学校学风建设。
3．任课教师应主动与班主任取得联系，对学生上课迟到、旷课、不遵守课堂纪律的情况进行沟通，根据不同的情节，给予批评教育或行政处分。
三、对学生的要求
1．按时上课、下课，不迟到，不早退，不旷课。
2．尊重老师，衣着装扮要大方得体，言行举止要文明礼貌。
3．上课期间，要尊敬老师，认真听讲，不得顶撞老师；有问题时，应举手示意，经老师同意后起立发问。
4．上课期间，不得随意进出教室、随意讲话、听音乐、吸烟、吃东西、喝饮料，不得看与课程无关的书报杂志、书籍、印刷品等；不得穿拖鞋、背心、超短裙、吊带衫、低腰裤进教室；在机房上课不得私自带光盘、软件玩游戏。
5．自觉保持教室内的清洁卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物。
6．未经老师允许，不得中途离开教室。凡一节课迟到、早退时间超过10分钟（含10分钟）者，以旷课论处。
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